Interprofessionelle Lehre wird mit 1,4 Millionen Euro gefördert

Digital, individuell und interprofessionell – die Hochschule für Gesundheit in Bochum stellt ihre Bachelorstudiengänge auf ein gemeinsames fachliches Fundament und erhält dafür insgesamt rund 1.400.000 Euro.

Mit dem Konzept ‚Basisstudium Gesundheitswissenschaften: digital – individuell – interprofessionell (BASTI)‘ hat die Hochschule für Gesundheit in Bochum Fördermittel der Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Ausschreibung ‚Hochschullehre durch Digitalisierung stärken‘ eingeworben. Ziel des Projektes ist, ein gesundheitswissenschaftliches Basisstudium in allen Bachelorstudiengängen der Hochschule zu etablieren, dessen Lehreinheiten und Lehr-Lernmaterialien in Blended Learning-Formaten – also als Kombination aus Präsenzveranstaltungen und E-Learning – im Curriculum verankert werden sollen.

„Durch die Kombination aus Präsenzlehre und digitalen Lernangeboten wollen wir ein am individuellen Lernprozess orientiertes und motivierendes Grundlagenstudium schaffen, das den Studierenden größtmögliche Flexibilität bietet und sie auf zunehmend digitalisierte, transdisziplinäre Arbeitskontexte vorbereitet“, erklärt Prof. Dr. Sven Dieterich, Vizepräsident für Studium und Lehre an der Hochschule für Gesundheit. Das Projekt zur Konzeption und Etablierung des Basisstudiums ist am 01. August 2021 gestartet und auf drei Jahre ausgelegt.

Für das Basisstudium sollen Module und Modulbausteine in den Themenbereichen Wissenschaftliche Methoden, Kommunikation und interprofessionelle Kooperation, biomedizinische Grundlagen, Sozial- und verhaltenswissenschaftliche Grundlagen im Kontext von Gesundheit sowie Public Health-Grundlagen entwickelt und in den Bachelorstudiengängen implementiert werden. „Wir möchten ein Grundgerüst gemeinsamer Kenntnisse und Kompetenzen für Studiengänge im Bereich Gesundheit schaffen, auf das Studierende im Rahmen ihres weiteren fachspezifischen Studiums aufbauen können. Dies soll insbesondere durch den Einsatz digital gestützter Methoden gelingen und damit die Chancen der Digitalisierung in Studium und Lehre nutzen. Gleichzeitig soll dadurch auch der interprofessionelle Austausch zwischen den Studierenden unterschiedlicher Fächer gestärkt und als elementare Kompetenz in allen Berufsfeldern vermittelt werden“, so Dieterich.

Im Rahmen des BASTI-Projektes sind aktuell Stellen für die inhaltliche Ausgestaltung, die mediendidaktische Umsetzung und die operative Projektleitung ausgeschrieben. Online-Bewerbungen sind bis zum 27. August 2021  unter https://www.hs-gesundheit.de/die-hochschule/stellenangebote möglich.